1. Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ОВЗ
| Оборудованные учебные кабинеты | Учебный процесс в школе осуществляется в одном учебном корпусе. Имеется:
|
| Объекты для проведения практических занятий |
|
| Библиотека(и): электронный каталог изданий, содержащихся в фонде библиотеки образовательной организации |
Школа оснащена библиотекой и читальным залом. Читальный зал оснащен 12 посадочными местами. Общее количество библиотечного фонда составляет – 3940 экз. — Объем фонда учебной литературы – 2263 экз. — Объем фонда художественной, научно-познавательной и справочно-энциклопедической литературы – 1506 экз. — Объем фонда учебно-методической литературы – 181 экз. Библиотека оснащена автоматизированным рабочим местом персональным компьютером и локальной сетью с выходом в Интернет с ограничением для запрещенных сайтов, а также средствами копирования и распечатки материалов. В наличие есть медиатека. Для образовательной деятельности в библиотеке отсутствуют электронные учебники. |
| Объекты спорта | Занятия физической культурой и спортом проходят в спортивном зале (отдельно стоящее здание) площадью 126,8 кв.м, оснащенном необходимым спортивным инвентарем. В школьном дворе для занятий физкультурой и игровыми видами спорта оборудована открытая площадка общей площадью около 225 кв.м с расположенными на ней уличными тренажерами. 
|
| Средства обучения и воспитания |
|
| Условия питания обучающихся |
|
| Условия охраны здоровья обучающихся | В учреждении имеется лицензированный медицинский кабинет, со штатом медицинских работников – 1 ставка медицинской сестры. Ежегодно учащиеся проходят диспансеризацию следующими специалистами: невропатолог, окулист, лор-врач, ортопед, педиатр. По мере необходимости, для оказания неотложной медицинской помощи выписываются медикаменты согласно списку допустимых лекарственных форм. Ведется контроль санитарного состояния классов, пищеблока, качества и технологии приготовления пищи |
| Доступ к информационным системам и информационно — телекоммуникационным сетям |
|
| Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии) |
|
| Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии | В ГКОУ школе № 9 г. Туапсе – общежитий, интернатов и мест для проживания не имеется. |
Доступная среда
2. Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ|
ОПИСАНИЕ ДОСТУПНОЙ СРЕДЫ
|
|
|
ОСНАЩЕНИЕ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ. ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ.
|
|
|
СХЕМА ДВИЖЕНИЯ ПО ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ
|
|
|
ПЕРЕЧЕНЬ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО, ИНТЕРАКТИВНОГО И ОФИСНОГО ОБОРУДОВАНИЯ
|
|
- оборудованы учебные кабинеты:
начальной школы — 4;
средней школы — 7;
кабинеты учителя-логопеда — 2;
кабинет учителя-дефектолога – 1;
сенсорная комната – 1. - Все учебные кабинеты оборудованы современной мебелью в соответствии с их назначением и требованиями СанПиН, техническими средствами обучения и дидактическим материалом.
- В школе имеются оборудованные объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
кабинет музыки и ритмики — 1;
кабинеты СБО — 1;
швейная мастерская — 2;
кабинет цветоводства — 1;
актовый зал на 50 посадочных мест. - В здании школы имеется библиотека, которая обеспечивает инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья учебниками и художественной литературой.
Общий фонд библиотеки — 3 940 экземпляров; из них учебников — 2 263 экземпляра. - Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
спортивный зал, площадь — 126,8 кв. м.;
спортивная площадка;
уличные тренажеры;
оборудованный детский городок. - Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
— печатные (предусмотрены адаптированные образовательные общеобразовательные программы, учебные пособия, книги для чтения, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
— электронные образовательные ресурсы;
— аудиовизуальные;
— наглядные плоскостные (плакаты, карточки, иллюстрации настенные, магнитные доски);
— демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);
— спортивные снаряды, мячи и т.п.
— наличие возможности предоставления образовательных услуг на дому.
- В школе обеспечен беспрепятственный доступ в здания образовательной организации:
— вход в здание оборудован кнопкой вызова персонала. Доступ в здание инвалидов и других маломобильных граждан осуществляется с помощью персонала;
— оборудованы входные группы пандусами, адаптированными поручнями, расширенными дверными проемами;
имеются в наличии:
— кресло-коляска;
— специально оборудованные санитарно-гигиенические помещения в организации сферы образования;
— помощь, оказываемая работниками организации, прошедшими необходимое обучение (инструктирование) по сопровождению инвалидов в помещениях образовательной организации
и на прилегающей территории.
- В школе организовано двухразовое горячее питание — полноценное, сбалансированное, соответствует физиологическим потребностям учащихся. Имеются рецептурные сборники.
Разработано 10-ти — дневное цикличное меню, согласованное с Роспотребнадзором. В школе охвачено горячим питанием — 100% приходящих учащихся.
В учреждении предусмотрено помещение для питания обучающихся. Столовая 135,5 кв.м, на 88 посадочных мест. - Охрана, укрепление здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и их безопасность осуществляется: пропускным режимом; огражденной территорией;
круглосуточным дежурством ЧОП. - Основные направления оздоровительной работы:
— организация санитарно – эпидемиологического режима и создание гигиенических условий жизнедеятельности обучающихся;
— организация питания, контроль состояния пищеблока, качества и технологии приготовления пищи;
— обеспечение психологической безопасности обучающихся вовремя их пребывания в учреждении;
— организация лечебно-профилактической работы с обучающимися;
— физическое воспитание детей. - Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обучающимся не осуществляется. Официальный сайт учреждения адаптирован для лиц с нарушением зрения. Кабинеты логопедов, дефектологов и психолога оснащены коррекционно-развивающими играми, компьютерами, программами для коррекции психоэмоциональных нарушений обучающихся, мыслительных операций, звукопроизношения.
- Доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к электронным образовательным ресурсам не обеспечивается.
- Имеются технические средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья обучающихся: компьютеры, мультимедийные проекторы, а также используется дидактический наглядный и демонстрационный материал, дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля.
